·
La interacción que se produce entre el
computador y el alumno. El computador permite que el estudiante participe
activamente en el proceso de aprendizaje.
·
La posibilidad de dar una atención
individual al estudiante. Partiendo de que cada aprendiz tienen su propio ritmo
de aprendizaje y experiencias previas, el computador facilitará el problema de
estas diferencias individuales a la hora de aprender.
·
La potencialidad de amplificar
las experiencias de cada día. El computador puede crear experiencias con la
finalidad de enriquecer el medio ambiente de aprendizaje formal actual y futuro
con la intención de construir en el estudiante procesos mentales que servirán
de base para aprendizajes abstractos futuros.
·
El aporte del computador como
herramienta intelectual. El computador se convierte en una potente herramienta
con la cual el alumno puede pensar y aprender creativamente, estimulando el
desarrollo de estructuras mentales lógicas y aritméticas en los
aprendices.
·
La capacidad que otorga al estudiante
para controlar su propio ritmo del aprendizaje. Una de las ventajas de la
aplicación del computador en la educación es la posibilidad de adecuarse a
ritmos variados.